" От того как, будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать,
зависит дальнейший путь к знаниям". (В. А. Сухомлинский)
19 августа 2020 года на базе АУ «КЦСОН Исилькульского района» специалистом по работе с инвалидами (логопедом) Куцепиной В.В. отделения социальной реабилитации инвалидов, было проведено общее, развивающее занятие для будущих первоклассников на тему: «Учимся правильно слышать, видеть и говорить».
Целями занятия было обобщить и систематизировать у детей полученные знания о звуках, слогах, словах, предложениях, а также систематизировать навыки звуко-слогового анализа и синтеза, чтения слов и предложений, пересказа рассказа по серии сюжетных картин с добавлением последующих событий.
Когда говорят о "готовности к школе", то имеют в виду не отдельные умения и знания, а их определённый набор, в котором присутствуют все основные компоненты. Наша речь - процесс общения, поэтому готовность и неготовность к обучению в школе во многом определяется уровнем речевого развития. Ведь именно, при помощи речи устной и письменной ребёнку предстоит усвоить всю систему знаний. Чем лучше у него будет развита речь до поступления в школу, чем быстрее ученик овладеет чтение и письмом.
